「大泛树蛙」树蛙怎么养

走进山野丛林，尽情感受虫鸣鸟叫。这个暑假，越来越多的孩子们“拥抱”大自然，在“绿色课堂”里探索、冒险和成长。

上周，华南国家植物园先后开展了以“舌尖上的博物学”为主题的夏令营活动，十几位孩子共同参加了本次“吃货夏令营”，他们在品尝植物美食的同时观察并了解了植物的“吃饭”方式。此外，在周末的夜观活动当中，二十多对亲子在专业人士带领下，一同探访了隐藏在国家植物园中的自然生灵。

带队老师正在向小学员们介绍园内树木。

品味“舌尖上的植物园”

7月25日，“舌尖上的博物学”夏令营正式开营。

夏令营第一站，记者跟随队伍来到了一片树林。“在地上寻找掉落还没有完全干枯的树叶，把它撕开，然后再搓一搓，就能使树叶里的精油挥发出来，我们就可以闻到树叶的香气了。”老师话音刚落，小营员们纷纷开始实践。每走到一棵新树下，小营员们就捡起落叶，撕开后贴近鼻子，闻着不同植物叶子的特别气息。

在引导小营员们动手体验的同时，夏令营主讲老师季节也向小营员们讲解着不同树种叶子的独特功能，比如众香的树叶可以用来做调料，樟树叶提取精油可以做樟脑丸，草豆蔻通过散发气味驱赶虫子保护自己等。这种寓教于乐，融学于趣的科普方式激发了小营员们的好奇心，他们对老师讲解的内容听得津津有味。

小学员正在观察莲花与荷花异同。

经过长达一个多小时的室外观察和体验后，队伍前往课室。在品尝着自产的睡莲花茶的同时，小营员们收到一个本子和一盒彩色铅笔。小营员们尽情放飞自己的想象力，将上午的所见画在本子上，收获了一个自己专属的自然研学笔记本。“我在第一页画了三个树叶，把它们摆成了王冠的形状，中间是柠檬桉的树叶，两边是樟树的树叶。”二年级的小姑娘梅宗悦用这种方式来保存自己感受树叶香气的记忆。

小学员正在DIY笔记本封面。

据主讲老师季节介绍，此次“舌尖上的博物学”夏令营一共持续三天，课程内容不仅包括“人类怎么吃”，也涵盖“植物怎么吃”，“虫子怎么吃”，从“吃货”的视角让孩子们感受这个世界上其他生物是与人类息息相关的。

正在观察莲蓬的小学员。

寻觅夏夜中的自然生灵

天色渐暗，二十多对亲子营员手持手电聚集在华南国家植物园的大门处，准备深入园内寻找隐藏在林间草丛中的自然生灵。

隐藏在树皮裂缝中的两颗壁虎卵。

在湖边的小径上，一行人发现了一只繁殖期的白额高脚蛛。只见蜘蛛趴在叶片背面一动不动，怀中抱着一个与它本体相当大小的卵囊。“蜘蛛妈妈有抱卵游走的护卵行为。她在交配产卵后，为了保护卵，会用丝将卵固定于腹部。”据介绍，白额高脚蛛不结网，以捕食蟑螂、蛾等为生，是人类友好型生物。

抱卵的白额高脚蛛

活动在进入一片萤火虫出没的地段时达到高潮。大家自动熄灭了头灯、手电、手机等所有人造光源,只见星星萤火在森林中闪烁,与林间洒下的月光相互辉映。几个孩子张开双臂,沉浸于萤光点点的夜色当中，深深呼吸着清新的空气。

趴在叶片上的一只小树蛙。

在持续约两个小时的夜观活动当中,南都记者跟随夜观团队发现了蛛形纲(白额高脚蛛、蟹蛛、亚洲长纺器蛛)、无尾目(黑眶蟾蜍、饰纹姬蛙、花狭口蛙、沼水蛙、斑腿泛树蛙)、竹象、红耳鹎、萤火虫、眼蝶、蜻蜓、壁虎等多种生物。

花城大“园”为自然教育提供宝贵土壤

对于园区内的夏令营等自然科普课程，季节老师表示，这些课程活动就是要鼓励小朋友走进自然，引导他们用眼睛、耳朵、鼻子等感官去感受自然，让孩子们回归到自然里去成长，增加他们对自然的好奇心，提高他们的专注力和探索力。“华南植物园升级为华南国家植物园之后，我们会更加注重提高作为国家植物园的科学知识普及功能，继续大力开展这类自然教育课程。”季节说。

正在夜观的小学员们。

南都记者了解到，自今年7月正式揭牌以后，随着科普职能的提升，华南国家植物园将规划建造大湾区乃至国际一流的营地，承载大部分科普的功能，主要服务于广州市中小学生、亲子家庭以及中老年游客，面向粤港澳大湾区的游客，满足不同年龄段游客的需求。

在竹叶之间睡觉的红耳鹎。

参加“舌尖上的博物学”夏令营的梅宗悦在接受采访时表示，这是她第二次来到华南国家植物园，她告诉南都记者：“我第一次来华南国家植物园也是参加植物园的夏令营。上次我在夏令营里自己动手制作了姜撞奶，还用花瓣做了一个漂亮的压花扇子。今天我认识了好多树叶，这些香香的树叶可以夹在书本里做书签，我很喜欢植物，也喜欢参加这样的夏令营。”

“有了这些科普的活动，孩子的这个暑假与往年很不一样。”带着孩子参加夜观活动的莫女士表示，活动将孩子带离空调房与电子产品的“束缚”，让他们真切地认识到大自然，享受宝贵的原生态环境。“华南国家植物园提供的科普教育活动既还原了真实的自然环境，又提供了专业的讲解，是不可多得的自然教育机会。”莫女士如是说。

采写：南都记者 陈卓睿 实习生 宋美莹

摄影：南都记者 陈卓睿